儿童书变身3D电影

 最新AR（增强现实）技术，“香蕉火箭”让科学动起来

全国暑期书迷体验活动火热“上演”

2014年8月10日上午十点，接力出版社在北京西单图书大厦与几十位小朋友用各种移动设备扫描图书，书中的大恐龙、小汽车、人体的画面跃然屏幕上，并跟随孩子的手指控制做出各种动作，这种可以将纸质图书通过三维立体动画形式展示出来的技术叫AR（Augmented Reality，简称 AR）技术，也就是增强现实技术，是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。

2014年8月，接力出版社将这种技术运用到了儿童科普图书领域，重磅推出了“香蕉火箭科学图画书”系列，共10册：《身体里软软硬硬的骨头》《怎样才能找到大恐龙》《我们当上了宇航员》《越变越快的小汽车》《热带雨林动物探险队》《几粒种子变成了什么》《小小的鱼儿去旅行》《黑黑的洞穴里有什么》《我是小小建筑师》《大海上的火山岛》。与传统的科普图书不同的是，“香蕉火箭科学图画书”系列是一套利用新技术的创意科学图画书。通过下载“香蕉火箭AR”应用程序，将图书内容以三维立体动画形式展现出来，如同看3D电影一般，让孩子以身临其境的方式玩科学、学科学。

该系列一经出版，接力出版社就在全国18个省市的重点书城开展了别开生面的“‘香蕉火箭’让科学动起来”的书迷体验活动，引起了全国各地的小读者的极大关注，大家纷纷拿出移动设备进行互动体验阅读。这次的全国书迷体验活动，接力出版社从北京开始，依次经过天津、东北三省、河北、河南、山东、湖北、湖南、上海、浙江、江苏、重庆、陕西、四川、广州、深圳等18个省市，为“香蕉火箭”书迷和AR技术控们提供炫酷的AR技术体验和深度互动。

在书迷体验会上，我们将展示一套利用新技术的创意科学图画书——“香蕉火箭科学图画书”系列，通过下载“香蕉火箭AR”教育类应用程序到移动设备上，使用APP程序扫描图书内页，书中的平面画面会以三维立体动画的形式展现出来，3D效果立刻展现，小朋友只要动动手指，立刻感受宇宙飞船腾空而起、霸王龙和三角龙激烈搏斗、骨头依据指令做出前滚翻和踢球等动作奇妙景象。

体验会现场将通过视频介绍、故事分享、现场AR技术体验、实地下载、互动交流等方式，让到场的读者体深度验AR技术与图书的完美结合，实实在在过一把“高科技”的瘾。

“香蕉火箭科学图画书”系列内容涉及人体、动植物、自然、海洋、地理、太空、建筑和交通工具等主题，只要下载配套的应用程序，就能立刻体验鲜活的立体影像和音像效果，尤其是像火山爆发、热带雨林探秘、恐龙搏斗等孩子们无法亲身体验的场景，可以通过增强现实技术模拟再现，加深理解。另外，与简单的只能观看的增强现实技术不同，香蕉火箭科学图画书可以通过点击、旋转、扩大等操作实现互动、凸显3D效果。

韩国幼儿教育专家韩赞喜这样评论：“香蕉火箭科学图画书”就像一个科学的“源泉”滋润孩子们的好奇心。

韩国恐龙博士任忠德先生对“香蕉火箭科学图画书”又是这样评论的：很多孩子关心身边的环境和生态，而且长大后想从事相关的职业，孩子们的这样的理想有可能来源于小时候阅读的科学图画书，“香蕉火箭科学图画书”系列会在孩子们幼小的心里种下科学的种子。

韩国最有影响力的报纸《先驱经济报》也作出客观的评价：“香蕉火箭科学图画书”利用增强现实技术给读者提供纸质图书无法看到和听到的立体科学知识。用手机或者PAD扫一扫书本，就能立刻体验鲜活的立体影像和音像效果，无限激发孩子的想象力和好奇心。而且，与简单的只能观看的增强现实技术不同，香蕉火箭科学图画书可以通过点击、旋转、扩大等亲身操作过程，极大地提高互动和体现效果。

AR技术的特点主要包含两方面：一是AR的优越性体现在实现虚拟事物和真实环境的结合，让真实世界和虚拟物体共存。二是AR实现虚拟世界和真实世界的实时同步，满足用户在现实世界中真实地感受虚拟空间中模拟的事物，增强使用的趣味性和互动性。据说谷歌正在开发一款云眼镜，利用AR增强现实技术，能够达到人与眼镜的人机交互。这也说明，AR技术已经慢慢走进人们的生活。

附件：

什么是AR技术？

AR（Augmented Reality，简称 AR）技术，也就是增强现实技术，是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。这种技术最早在20年前提出，但运用的范围很窄。随着随身电子产品运算能力的提升，增强现实的用途也越来越广，包括军事、医学、制造与维修、娱乐等众多领域。AR技术在智能APP中的应用越来越多，据说谷歌正在开发一款云眼镜，利用AR增强现实技术，能够达到人与眼镜的人机交互。然而由于程序开发和制作花费昂贵，图书领域几乎没有大范围使用AR技术。

AR技术的特点

在增强现实的环境中 ,使用者可以在看到周围真实环境的同时 ,还可以看到计算机产生的增强信息。由于增强现实在虚拟现实与真实世界之间的沟壑上架起了一座桥梁，因此,增强现实的应用潜力是相当巨大的。AR技术的特点主要包含两方面：一是AR的优越性体现在实现虚拟事物和真实环境的结合，让真实世界和虚拟物体共存。二是AR实现虚拟世界和真实世界的实时同步，满足用户在现实世界中真实地感受虚拟空间中模拟的事物，增强使用的趣味性和互动性。

“香蕉火箭AR”软件

“香蕉火箭科学图画书”系列带有免费的“香蕉火箭AR”软件，这是一款教育类应用程序，将“香蕉火箭科学图画书”系列的主要内容以3D的形式展现出来。这些视频依据AR技术制作而成，通过这些生动有趣的视频，读者可以学习到立体的科学信息。

用手机或者PAD扫一扫书本，就能立刻体验鲜活的立体影像和音像效果，尤其是像火山爆发、热带雨林、恐龙等孩子们无法亲身体验的内容，可以通过增强现实技术加深理解。而且，与简单的只能观看的增强现实技术不同，香蕉火箭科学图画书可以通过点击、旋转、扩大等亲身操作过程极大地提高互动和体现效果。

简单操作，体验神奇

“香蕉火箭AR”有助于帮助读者从多角度观察对象，留意对象的实时动向，形成立体的思考。孩子们可以通过各种活动来互相协作，主动地学习科学知识。
想体验AR技术的神奇效果也很简单。首先需要有后置相机的智能手机或平板电脑。在APP Store 和各大安卓市场中搜索“香蕉火箭AR”。下载后，打开“香蕉火箭AR”软件，将屏幕上“书形状”的画面对准图书中有AR标识的页面即可。跟随语音和屏幕上的图标指示，进行互动操作，尽情体验从平面到立体的神奇效果吧。

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