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家长要为孩子创造和谐快乐的环境

2014-11-27 09:03:05来源:宝宝地带

快乐能增强孩子的自信,使孩子变的乐观开朗,对幼儿成长的意义十分重大。如果孩子经常情绪失落,那只会让他缺乏自信,难以激发勇气,容易向挫折低头,变得气馁,并缺乏应对不良情绪的能力。

快乐是幼儿建立良好人际关系最有效的社会性刺激,快乐可增进亲子、同伴及师生之间的社会情感。微笑是情感的催化剂,爱笑的幼儿常给周围的人们带来欢乐,被视为快乐的天使。快乐能释放紧张,减少各种压力带来的焦虑,有助于心理健康,能让幼儿在紧张中得到松弛,从而保持心理和谐,平衡心态。因此,幼儿幸福生活的情绪基础是快乐,如何才能让幼儿获得快乐呢?快乐不是模仿他人的产物,也不是努力追求就能有的结果。快乐来源于生活中追求的成功和各种需要的满足。快乐的人格基础是自信和自尊。为此,首先要给幼儿自由选择活动的权利,才能获得快乐,并为他们创造活动的条件。幼儿体验活动中的成功是快乐的本源。

反之,心理压力就是痛苦的根源,幼儿获得快乐的同时必须消除其压力。幼儿心理压力多半来源于父母的过度控制和高度的期望。家长不能让一个对画画没有任何兴趣的孩子成为画家,整天在画室里进行强化训练,这会阻碍孩子获得快乐,最终带给孩子的只有烦恼,为孩子注入快乐是每个家长义不容辞的责任。

幼稚是幼儿的生活本色,情感教育要尽量避免污染幼儿幼小的心灵,必须以保护为主。不可否认,现实生活中存在着很多污染源,会威胁到幼儿纯洁的心灵。一系列困难也在迫使着人们思考怎样才能保护幼儿纯洁的心灵。心理学家早在1951年就在给世卫组织提供的报告中说到:“可以确信,心理健康最基本的东西是要幼儿应当有一个与母亲(或一个稳定的代理母亲)间的温暖、亲密的连续不断的关系。”在他看来,母亲的情感取向以及母亲的关心和爱是幼儿情感生活幸福的基础。不可否认,逐渐增多的独生子女和单亲家庭是减少幼儿快乐的来源。幼儿在独生子女家庭中,整天面对的是成人的生活,不可避免地会受到生活中不良因素的影响,使幼儿成为社会性早熟,变得老练,过早的失去天真,养成只有成年人才有的情感生活方式。

至于单亲家庭中的独生子女,由于父母感情的破裂而遭受难以忍受的心理创伤是幼儿情感健康的“定时炸弹”,许多变态心理分析表明,单亲家庭中,幼儿由于得不到适当的爱抚和关照,常常觉得生活在一个不安全的环境中,不相信别人,孤独、羞怯、猜疑、嫉妒,由此导致行为失调和心理障碍。大众传媒在丰富幼儿文化的同时也在污染着他们的心灵。各种广告中,儿童扮演着主角,设计者们不惜一切来突破他们的心理防线,使之成为广告的俘虏。幼儿的心灵好比一张白纸,既可描绘出最美丽的图画,也可被污染成一颗“社会毒瘤”。每个家庭,也包括全社会所有与幼儿生活相关的行业,必须行动起来,净化社会生活环境,减少对幼儿心灵的污染,还幼儿心灵以本色,让幼儿在无忧无虑中快乐成长。

总结:快乐是孩子成长中必不可少的一剂“良药”,家长要为孩子创造一种和谐、快乐的氛围,爱笑的孩子是大家的天使,如果孩子经常情绪失落,则心理压力变大,缺乏自信,不能健康的成长。  

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