在美国，怎么给孩子挑选圣诞礼物？

再过一周就到圣诞节了，父母们都想送给孩子一个比礼物本身更长久的礼物。我们想它能拓宽、丰富孩子的世界，给孩子以适当的挑战并收到孩子成长的回报，也希望它是一个在很多年后还能记起的礼物。儿童教育家芭芭拉•那德斯说：“礼物不只是物质上的，它代表了父母的爱和关怀，挑选礼物是我们为人父母重要的一部分。”

美国家长挑选圣诞礼物的方法值得借鉴：

以简单质朴为出发点

送给孩子的礼物不用很昂贵，也不用精雕细琢。小说家凯罗•奥特回忆说：“我最难忘的礼物，是在纽约寒冷的冬天，祖母和我一起亲手制作的麋鹿口袋，虽然材料都很简单，但是和家人一起动手的经历久久难忘。”

符合孩子自己的兴趣

爸爸爱给儿子买足球，妈妈爱给女儿买布娃娃，因为这是他们小时候喜欢的东西。但儿子不是爸爸，女儿也不是妈妈，有心的父母不是凭自我感觉，而是通过观察孩子说出的和未说出的兴趣来送给他们最喜欢的礼物。一个5岁的女儿向妈妈要一个拼图游戏，妈妈认为这时小孩子的一时好奇而拒绝了，后来在女儿的反复要求下，妈妈终于屈服了。今天这个小女孩已经成为世界畅销书《哈利波特》作者J.K.罗琳。所以在孩子对礼物有特殊要求时，我们要仔细分析考虑。

不妨给孩子一点挑战

一个好的礼物应该位于孩子成长道路的前方，而不是停留在他已经走过的足迹。给6岁的孩子一本他能读一点的书，最后他会把它全读懂，同样送玩具时也要让孩子通过一点努力才能掌握。朱丽娜的父亲送给她一本《小羊肖恩》的绘本，因为他知道女儿是个精力充沛、活泼好动的孩子，总是跳来跳去，不能安心做一件事。父亲希望有趣的绘本让让女儿专注于一件事，他做到了。
发掘孩子的潜在兴趣

8岁时，盖瑞收到一个便宜的画板，他回忆说：“就是这个画板使我向世界睁开了眼睛，在笔下我寻找着事物美妙的配合，发现着生活中色彩斑斓的故事。我收到的不只是一个画板，更重要的是一种观察能力。”他相信这种观察能力对以后他的写作生涯极有帮助。一个能发掘孩子潜能，引导孩子走向他擅长热爱的事业的礼物是最有价值的。

家长们有责任将新东西介绍给孩子。一对演员夫妇在一个圣诞节从孩子那里学到了送礼物的教训。他们特意给孩子挑选了些他们并不喜欢，而猜想孩子们会喜欢的时髦衣服。可孩子们却不领情，他们说：“我们期待的不是我们自己可以去挑选的东西，而是从我们眼睛发现不了的东西。”

瑞思圣诞节，任性拿礼物

为激发孩子的创造力，12月1日起，瑞思学科英语在北京、上海、广州、成都、武汉、福州六大城市开启了“过纯正圣诞节，学纯正美式英语”的活动，整个活动覆盖82家校区，为期28天。在亲子互动的同时，会发现孩子潜在的特点优势，当天孩子会学到怎样用英语表述节日，用英语介绍自己，与小伙伴一同参加美式主题游戏、创意手工等。活动结束后，瑞思老师会送上精美礼品册，内含5款精美礼物：《小羊肖恩》绘本图书、《托马斯和朋友们》绘本图书、双面磁性升降板、米老鼠文具大礼盒，还有《冰雪奇缘》魔法拼图。这些都将激发孩子无穷的想象力，赶紧来瑞思“美国学校“任性一回！