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儿童音乐教育意义非凡

2011-03-02 09:50:36来源:宝宝地带

音乐本身并无局限性,它是一项才能的教育,是一种人人触手可及的学习与涵养。全国教育科学十五规划教育部重点课题——“音乐在因材施教中的作用”的课题研究组人员对0—6岁儿童因材施教的问题进行了研究,并得出了初期的成果——

1、音乐可以提升孩子的注意力

婴幼儿的注意力不容易集中而且短暂,一般来说10分钟左右就会产生疲劳。实验表明:极具亲和力的音乐则可以让孩子的注意力集中并延长。

“音乐在因材施教中的作用”的课题组在实验阶段,让一组5岁左右的孩子每天听一首如《小狗圆舞曲》、《电闪雷鸣波尔卡》、《时钟店》等经典儿童古典音乐,一个月后,再经实验测试表明,这些孩子的注意力广度是未经训练的孩子的4倍。

2、音乐可以提升孩子的语言能力

音乐本身也属于语言的一种,最好的语言能力训练是让孩子把听到的讲出来。

柯达依——匈牙利音乐教育学家倡导过这样一种教学法:首先让孩子以一种轻松状态聆听莫扎特、贝多芬或巴赫的古典名曲,孩子们可坐可卧,闭上眼睛。而老师跟着节奏、随着音调的变化在一旁给他们讲解,直到乐曲终了。然后,让孩子们自己跟着音乐讲解一遍。如此下来,孩子在音乐方面的提升暂不用说,令人惊讶的是,经过一个月的训练,语言能力比同等水平的孩子提高了许多。

3、音乐可以提升孩子的记忆力

谁的记忆力也不是先天就好的,基本上都是经过后天的训练才能逐渐加速和延长记忆的持续时间,这就需要一个好的有效的训练方法,培养孩子记忆力的最佳教材就是音乐。

铃木镇一——日本著名音乐教育家做过这样一个实验:让刚出生不久的婴儿听古典音乐中的精品,循环反复,不断放给婴儿听,不断给他们讲解。婴儿5个月大的时候,又进一步实验,把一些他们从没听过的曲子和已经听熟的曲子混在一起放给他们听,当听到那些陌生的乐曲时,婴儿脸上的神情带着惊讶和不安,而听到那些熟悉的曲子时,他们则露出会心的微笑。这个结果说明:5个月大的婴儿对乐曲已经有了记忆。

4、音乐可以提升孩子的想像力

培养一个人直觉思维和想像力的有效手段也是音乐。

有这样一个例子:一个年仅8岁的小姑娘立志当一名文学家,她在语言学习和写作上不断的努力学习,但却不能取得满意的成绩。后来经过著名音乐家的指点,开始练习钢琴。出现了奇迹,她的作文水平开始了突飞猛进,她说:“我的灵感来自于音乐,我写作的想法是用不完的。我再也不相信自己没有写作天赋了。”其实,小姑娘的变化是正常的,因为她在接受音乐训练的过程中,音乐给了她大脑强烈而有效的刺激,从而培养了想像力和艺术的直觉。

通过课题研究组的研究与实验,我们看到了音乐教育的奇妙之处,同样对于儿童音乐教育更是一个关键的艺术才能,它对儿童的各个方面都起着激发有益的作用。

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标签:音乐  教育  意义   |  浏览() 评论() 

 
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